joi, 17 septembrie 2026

test inițial pentru clasa a VII a sau a VIII a......cum doriți.....

 

Citește cu atenție textul de mai jos și rezolvă cerințele date:

           ,, Iar îmi vibra telefonul. Tata. Nu acum! […]
            Telefonul mi-a vibrat din nou. De data asta era un mesaj: DE CE NU EȘTI LA ȘCOALĂ? PE UNDE UMBLI? M-A SUNAT DIRIGINTA SĂ-MI SPUNĂ CĂ AI CHIULIT DE LA ULTIMELE ORE. E ÎNGRIJORATĂ. VINO IMEDIAT ACASĂ, ORIUNDE AI FI… SAU STRICĂM PRIETENIA! […]
            Am ajuns în fața casei și l-am văzut pe tata fumând supărat la fereastră. Sufla cu năduf fumul gros de tutun, acoperind lumina beculețelor de Crăciun agățate pe pervaz. Nici nu voiam să știu ce scandal mă aștepta. Am încercat s-o dreg și i-am făcut discret cu mâna, zâmbind cât puteam de nevinovat. Tata s-a îndepărtat de la geam, lăsând perdeaua să-l acopere.
            Am oftat și am intrat în casă. Am urcat spăsit treptele, gândindu-mă ce carte să joc: tupeul sau smerenia? Dacă ar fi fost mama, atunci aș fi lăsat capul în jos, mi-aș fi cerut scuze și am fi depășit momentul destul de repede. Cu tata însă habar n-aveam cum să mă port. Era prima oară când se supăra pe mine și nu știam cum reacționează la supărare. Mi-am făcut curaj, am deschis ușa și am intrat în casă. […] Tata stătea în hol, în pragul ușii, și mă privea fără să spună nimic.
            — Bună, am spus eu pe un ton care voia să pară nonșalant.
            — Serios? „Bună?” Atât ai de spus? a întrebat el surprinzător de calm.
            — N-am auzit telefonul, îmi cer scuze, am încercat eu s-o dreg. […]
            — Nu mă supăr că ai plecat de la școală, nu țin neapărat să știu unde ai fost. Sunt însă foarte supărat că nu mi-ai răspuns la mesaje. Am fost foarte îngrijorat. […]
            — Sunt bine, am răspuns eu, și am vrut să plec spre camera mea.
            Tata m-a prins de mână.
            — Lasă-mă! Mă doare! am strigat.
            — Tu să nu-mi întorci mie spatele! s-a răstit el la mine. Totul până la impertinență! Ești un nerecunoscător!
            Brusc, m-am aprins și eu.
            — Pentru ce sunt nerecunoscător?
            — M-am dat peste cap ca să fac să-ți fie bine! a spus el cu glas aspru. Ți-am mutat toată camera aici, am dat o grămadă de bani ca să ai parte de cea mai bună recuperare. Și tu cum mă răsplătești? Ignorându-mă? Lăsându-mă să-mi fac griji pentru sănătatea ta?”

                                                                        (Mihai Mănescu, ,,Comoara lui Harap-Alb”)

Subiectul I                                                                                                     

1. Notează A (adevărat) sau F (fals) raportându-te la informațiile din texul dat:
            a) Copilul primește un mesaj de la diriginta clasei.                           
            b) Tatăl aranjează beculețele de Crăciun de pe pervaz.                      
            c) În apartament intră și un grup de colindători.                                
            d) Tatăl se supără pe fiul său.                                                             
2. Cum este relația dintre băiat și tatăl său? Răspunde și justifică-ți răspunsul făcând referire la o secvență din text.    
3. Formulează ideea principală ce corespunde deznodământului fragmentului dat.
4. Alege varianta corectă:                                                                                           
            În fragmentul dat, naratorul este:
            a) și personaj, fiind implicat în acțiune și relatând întâmplările la persoana I.
            b) același cu autorul textului.
            c) doar observator, nefiind implicat în acțiune și relatând întâmplările la persoana a III-a.
5.Alege seria în care ambele cuvinte conțin diftong:                                                            
            a) casei, Crăciun
            b) voiam, tupeul
            c) fereastră, cântau
            d) serios, geam
6. Subliniază în secvența următoare un cuvânt omonim și construiește un enunț în care să aibă alt sens: 
Tu să nu-mi întorci mie spatele! s-a răstit el la mine. Totul până la impertinență! Ești un nerecunoscător!    
7. Precizează modul, timpul (dacă există), persoana și numărul pentru fiecare formă verbală din text:
   vino=
   ar fi fost=
   am intrat =
   să spună=                                                                                                   
8. Transcrie două predicate diferite din secvența următoare și precizează felul lor: 
Nu țin neapărat să știu unde ai fost. Sunt însă foarte supărat că nu mi-ai răspuns la mesaje. Am fost foarte îngrijorat.     
9. Precizează genul, numărul, cazul și funcția sintactică pentru fiecare dintre substantivele din text.:
   în fața casei=
   beculețelor=
   cu tata=
   ușa=
   spre camera=
10. Transcrie pronumele din secvența următoare și precizează pentru fiecare felul, persoana, numărul, cazul și funcția sintactică: 
   Nu mă supăr că ai plecat de la școală, nu țin neapărat să știu unde ai fost. Sunt însă foarte supărat că nu mi-ai răspuns la mesaje. Am fost foarte îngrijorat.  
 11. Rescrie fragmentul de mai jos, corectând greșelile de orice fel:                          
 Dragele mele colega mea a rezolvat cea mai repede ultima problemă de la matematică. Mi-ar place să aibe răbdare și să m-ă ajute și pe mine.

                          Subiectul al II-lea  :                                                                                        

                    Scrie rezumatul textului dat.